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本科教改项目2025年秋中期检查（综合和线下单门课程）
发布者：方雁 发布日期：2025-10-23 查看：16 次
主要工作要求如下：
主要工作要求如下：
一、验收对象：
前期立项并项目周期过半的综合教改项目和线下单门课程教改项目。
二、提交材料：
本科教学研究与改革实践项目中期检查表（模板见附件），参照项目申报书，逐条说明项目进展情况及已有成果。
材料提交时间：
2025-09-26至2025-10-25
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | 以学为中心的“口腔正畸学”课程科教融汇式教学设计与实施 | 陈静 | 口腔医学院 |
| 2 | “以学为中心”在新生儿护理本科生教学中的应用 | 胡晓静 | 护理学院 |
| 3 | 知行合一视角下的发展经济学课程教学改革：基于产教融合的路径探索 | 刘学悦 | 经济学院 |
| 4 | 以学为中心的课程教学设计与实施：数字时代中国特色的宏观经济学原理 | 许志伟 | 经济学院 |
| 5 | 以学为中心的课程教学设计与实施：世界遗产概论 | 石鼎 | 文物与博物馆学系 |
| 6 | 内分泌代谢疾病 | 余芳 | 附属浦东医院 |
| 7 | 线性代数课程教学创新范式探索 | 戈维峰 | 计算机科学技术学院 |
| 8 | 复旦AI教育教学系统开发与应用 | 尹建君 | 信息科学与工程学院 |
| 9 | GPU资源驱动下的NLP教学创新与实践研究 | 周宝健 | 大数据学院 |
| 10 | 《药剂学Ⅰ实验》教学以学为中心的创新与实践改革项目 | 沈腾 | 药学院 |
| 11 | 留学生“中国传统戏曲赏析”课程教学理念与实践研究 | 张宝 | 国际文化交流学院 |
| 12 | 机器人学导论 | 方虹斌 | 工程与应用技术研究院 |
| 13 | 前沿科研成果和社会实践融入劳动经济学教学 | 宋弘 | 经济学院 |
| 14 | 将学生纳入知识生产过程的博物馆教育课程改革 | 罗兰舟 | 文物与博物馆学系 |
| 15 | 基于以学为中心的合成化学实验教学改革 | 何秋琴 | 化学系 |
| 16 | “学在前沿，探国际投资法奥秘”—— 实景案例驱动式学习改革 | 梁咏 | 法学院 |
| 17 | “以学生学习为中心”的课程教学改革：肿瘤外科实习 | 常远 | 附属肿瘤医院 |
| 18 | 实用交际英语口语“以学为中心”教改 | 伊静轩 | 大学英语教学部 |
| 19 | 基于沉浸式情景的沟通课程教学实践 | 陈星汶 | 管理学院 |
| 20 | 以学为中心的课程教学设计与实施（合成化学实验） | 张展鸣 | 化学系 |
| 21 | 拓展国际贸易学教学和理解的边界：前沿实践与理论发展 | 李志远 | 经济学院 |
| 22 | 融合现代探测和信息处理技术的大气探测课程的教学实践 | 王国印 | 大气与海洋科学系 |
| 23 | 以学为中心的环境灾害与启示的课程设计 | 叶兴南 | 环境科学与工程系 |
| 24 | 政治哲学思辨 —— 全英文跨学科课程教学设计与实践 | 何静 | 外国语言文学学院 |
